آموزش حریم شخصی به کودکان؛ یک راهنماي کاربردی برای والدین و مربیان

چرا آموزش حریم شخصی به کودکان مهم است؟
مقدمه ای درباره «حریم شخصی کودکان»
آیا تا به حال دیدهاید که کودکی هنگام صحبت کردن بیش از حد به دیگران نزدیک میشود یا در صف بازی، بچههای دیگر را هل میدهد؟ این رفتارها اغلب به دلیل عدم درک یک «قانون اجتماعی نانوشته» اما حیاتی است: حریم شخصی. رعایت این حریم، کلیدی برای ایجاد روابط دوستانه و موفقیت اجتماعی فرزندان ماست. احترام به فضای شخصی دیگران باعث میشود آنها در کنار کودک ما احساس راحتی و امنیت کنند و در نتیجه، او را بیشتر در جمع خود بپذیرند.
یک قانون کلیدی: فاصله به اندازه طول یک دست
برای آموزش این مفهوم، میتوانید از «قانون فاصله یک دست» استفاده کنید. به کودک به سادگی توضیح دهید که وقتی با کسی صحبت میکند یا اینکه در صف قرار دارید ، بررای حفظ حریم شخصی باید به اندازه طول دست خودش از او فاصله بگیرد. بهترین راه برای تثبیت این قانون، الگو بودن خودتان است. وقتی با فرزند یا دانشآموزتان صحبت میکنید، خودتان این فاصله را رعایت کنید. به این ترتیب، کودک نه تنها قانون را میشنود، بلکه آن را در رفتار شما مشاهده میکند و یادگیری برایش بسیار سریعتر اتفاق میافتد.

یک مثال عملی :
تصور کنید در صف بوفه مدرسه ایستادهاید. هر کسی منتظر است تا نوبتش برسد، و همه باید به یک اندازه صبر کنند.
❌شیوه نادرست:
فاطمه عجله دارد. به صف میرسد و بدون اینکه چیزی بگوید، خودش را بین دو نفر جا میدهد. آنقدر به نگین نزدیک میشود که زهرا ناچار است یک قدم جلوتر برود. فاطمه با کلافگی نفس میکشد. نگین احساس ناراحتی میکند و نظم صف به هم میخورد.
✅شیوه درست:
فاطمه به صف میرسد. نگاه میکند ببیند آخر صف کجاست، بعد با لبخند پشت سر بقیه میایستد. او بین خودش و نفر جلویی، کمی فاصله میگذارد تا مزاحم کسی نشود و با آرامش منتظر نوبتش میماند.
«یک نکته مهم برای دانش آموزان: وقتی در صف هستیم، احترام گذاشتن به فضای شخصی دیگران یعنی: نه خیلی نزدیک بایستیم، نه جلو بزنیم، و با صبوری منتظر بمانیم.»

گاهی نمیشود فاصله را حفظ کرد !
ما یاد گرفتیم که حفظ فاصله، نشانهای از احترام است. اما بعضی وقتها شرایط طوریست که نمیتوانیم فاصلهمان را زیاد کنیم ( مثلاً وقتی در یک آسانسور کوچک یا اتوبوس شلوغ هستیم). در چنین موقعیتهایی، نزدیک بودن به دیگران اشتباه نیست، چون همه مجبورند در فضای کوچکی کنار هم باشند. آنچه مهم است، رفتار مودبانه و آرام ماست.
آموزش این استثناء، فراتر از یاد دادن یک قانون، به تقویت یکی از مهمترین مهارتهای شناختی-اجتماعی کودک یعنی «نظریه ذهن» کمک میکند. کودک با درک این موقعیت، به این نتیجه میرسد که: «همانطور که من میدانم فضا کم است، دیگران هم این را میدانند و نیت من را اشتباه برداشت نمیکنند.» این توانایی در خواندن ذهن و نیت دیگران، سنگبنای انعطافپذیری اجتماعی است. در واقع، ما به کودک نمیآموزیم که یک قانون را نادیده بگیرد، بلکه به او یاد میدهیم که موقعیت را تحلیل کند و تشخیص دهد که کدام هنجار اجتماعی در آن لحظه اولویت دارد. این درک عمیق، به او کمک میکند تا از یک دنبالهروی سادۀ قوانین، به یک فرد باهوش اجتماعی تبدیل شود که میتواند رفتار خود را به درستی با هر موقعیت تطبیق دهد.

یک قدم فراتر: آموزش با بازی و نمایش
برای اینکه مفاهیم ماندگار شوند، آنها را به یک بازی نمایشی تبدیل کنید. یک سناریو ساده طراحی کنید؛ مثلاً دو دانشآموز در حال صحبت هستند و یکی از آنها (با هماهنگی قبلی) مدام خیلی نزدیک میشود. دانشآموز دیگر باید با استفاده از قانون «فاصله یک دست» و جملات مؤدبانه، به او یادآوری کند که فضای بیشتری لازم دارد. این نوع بازیهای نمایشی، که میتوانند یک فعالیت عالی برای پر کردن اوقات خالی کلاس باشند، به بچهها فرصت میدهند تا مهارتها را در یک محیط امن تمرین کنند.
جمع بندی :
آموزش حریم شخصی به کودکان، همانطور که در این راهنما بررسی شد، یک فرآیند چندبعدی است که از آموزش مستقیم (مانند قانون فاصله یک دست) آغاز شده و با یادگیری مشاهدهای (الگوبرداری از رفتار شما) و یادگیری تجربی (از طریق بازی و ایفای نقش) تکمیل میشود. هدف نهایی، صرفاً آموزش یک سری قوانین ثابت نیست، بلکه پرورش «هوش اجتماعی» در کودک است. زمانی که کودک یاد میگیرد استثناهای یک قانون را درک کند، در واقع در حال تقویت انعطافپذیری شناختی خود است«مهارتی که به او اجازه میدهد موقعیتهای مختلف را تحلیل کرده و رفتاری متناسب با آن اتخاذ کند». بنابراین، به این فرآیند به چشم یک سفر نگاه کنید. صبر و خلاقیت شما به عنوان مربی، کلیدیترین ابزار است. با هر تلاش کودک، چه موفق و چه ناموفق، فرصتی برای گفتگو و یادگیری فراهم میشود. این سرمایهگذاری شما، کودکی را پرورش میدهد که نه تنها به دیگران احترام میگذارد، بلکه توانایی درک و انطباق با دنیای پیچیده اجتماعی را نیز دارد.
این مقاله، اولین گام ما در بررسی مهارتهای اجتماعی از کتاب ارزشمند «آموزش تصویری مهارتهای اجتماعی» اثر Jed beker بود. در مقالات بعدی، به سراغ آموزش مهارتهای کلیدی دیگری مانند «شروع مکالمه» و «درک احساسات دیگران» خواهیم رفت. با ما همراه باشید. برای دیدن دیگر مقالات ما اینجا را کلیک کنید.
منبع :
کتاب «آموزش تصویری مهارتهای اجتماعی ویژه کودکان» نوشته Jed beker، ترجمه امین حشمتی و سیده نرگس عبدالهی کیوانی، انتشارات راه دکتری، ۱۳۹۸
دیدگاهتان را بنویسید
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.